Lernmaterialien für Grundschule und Kindergarten

Ob im Unterricht oder in der Projektwoche – unsere Lernmaterialien für Grundschule und Kindergarten helfen dabei, Vielfalt, Respekt und Zugehörigkeit von Anfang an zu fördern. Von Hautfarben-Buntstiften über Malbücher bis hin zu spielerischen Sets findest Du hier alles, was Kinder in ihrer Wahrnehmung stärkt und gleichzeitig Spaß macht

Unsere Lernmaterialien für Grundschule und Kindergarten

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    5 Produkte

    Schul-Sets: Spare mit Mengenrabatten für Schulen und Kitas

    Lernmaterialien für die ganze Schule: Individuelles Angebot für größere Mengen

    Möchtest Du Deine ganze Schule oder Deinen Kindergarten mit den Lernmaterialien von Hautfarben ausstatten? Brauchst Du dafür eine größere Stückzahl? Wir möchten Dir so gut es geht dabei helfen, da es unser wichtigstes Anliegen ist, dass noch mehr Kinder von einer vorurteilsfreien Bildung profitieren. Schreib uns eine kurze Email an info@hautfarben.org und nenne uns die Produkte und die Stückzahlen, die Du benötigst. Anschließend melden wir uns mit einem individuellen Angebot bei Dir.

    Lernmaterialien für Grundschule und Kindergarten: Unsere Empfehlung

    Häufige Fragen zu unseren Lernmaterialien für Grundschule und Kindergarten

    Lernmaterialien sind Dinge, mit denen Kinder spielerisch oder gezielt neue Inhalte entdecken und verstehen können. Dazu gehören zum Beispiel Buntstifte, Malbücher, Spiele, Bücher oder Arbeitsblätter. Sie unterstützen Kinder dabei, Wissen aufzubauen, Fähigkeiten zu entwickeln und Zusammenhänge zu begreifen – je nach Alter und Entwicklungsstand. Bei uns findest Du Lernmaterialien, die besonders Themen wie Vielfalt, Zugehörigkeit und Respekt in den Mittelpunkt stellen. Denn Lernen bedeutet nicht nur, Buchstaben oder Zahlen zu üben – sondern auch, die Welt und sich selbst darin besser zu verstehen.

    Lernmaterialien und Unterrichtsmaterialien werden oft gleichgesetzt, meinen aber nicht ganz dasselbe. Lernmaterialien sind allgemeinere Hilfsmittel, mit denen Kinder lernen können – oft auch spielerisch, kreativ oder im freien Arbeiten. Unterrichtsmaterialien sind meist enger an den Lehrplan gebunden und direkt für den Unterricht konzipiert, etwa Arbeitsblätter, Tafelbilder oder Tests. Unsere Produkte zählen klar zu den Lernmaterialien: Sie fördern eigenständiges Denken, soziales Miteinander und stärken wichtige Werte wie Vielfalt und Respekt.

    Für Schulanfänger sollten Buntstifte gut in der Hand liegen, leicht zu führen sein und natürlich frei von Schadstoffen. Wichtig ist, dass sie robust sind, nicht zu dünn und sich gut anspitzen lassen – denn gerade in der ersten Klasse wird viel ausprobiert. Unsere Hautfarben-Buntstifte sind speziell für Kinderhände gemacht: Sie bestehen aus PEFC-zertifiziertem Holz und sind kindgerecht verarbeitet. Wer noch etwas mehr Griff benötigt, kann zu unseren Riesenbuntstiften greifen – die sind etwas dicker und besonders gut für die ersten Malversuche in der Schule geeignet.

    Diversität in der Kita ist wichtig für die Entwicklung von Offenheit, Empathie und einem respektvollen Miteinander. In der Kita erleben Kinder zum ersten Mal bewusst, dass Menschen unterschiedlich aussehen, sprechen oder leben – und dass das völlig normal ist. Wenn Diversität im Alltag sichtbar ist, lernen Kinder, Unterschiede wertzuschätzen statt auszuschließen. Unsere Hautfarben-Buntstifte, Malbücher und kreativen Sets helfen dabei, Vielfalt spielerisch und ohne große Erklärungen ins tägliche Lernen zu integrieren. So entsteht von Anfang an ein Umfeld, in dem jedes Kind gesehen und anerkannt wird – unabhängig von Herkunft oder Aussehen.

    Kinder lernen Toleranz am besten durch Vorleben, Erleben und eigenes Entdecken. Wenn sie früh erleben, dass Menschen unterschiedlich sind – in Aussehen, Sprache oder Lebensweise – und dass diese Unterschiede willkommen sind, wird Toleranz für sie selbstverständlich. Wichtig ist, Vielfalt im Alltag sichtbar zu machen, ohne große Belehrung. Unsere Hautfarben-Buntstifte, Malbücher und Spiele für Vielfalt helfen dabei, spielerisch ins Gespräch zu kommen und unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen. Gemeinsam Malen, Geschichten erzählen und Fragen zulassen schafft eine Atmosphäre, in der Respekt und Offenheit ganz natürlich wachsen können.